Es tractaran els trastorns mentals propis de l’etapa perinatal, post-natal a més dels trastorns mentals propis de la infància i adolescència així com la psiquiatria al llarg de la vida. A més, oferim la possibilitat de fer diagnòstic farmcogenètic i donam opció de tractament on-line.

• Diagnòstic, valoració i abordatge de trastorns del neurodesenvolupament: TEA, TDAH i comorbiditats homotípiques.

• Diagnòstic i tractament de desordres del pensament, les emocions i/o el comportament que afecta els nens, adolescents i les seves famílies.

• Farmacogenètica: s’ofereix possibiliat de realitzar anàlisi farmacogènetic a través d’una mostra de saliva per tal d’individualitzar tractament psicofarmacològic i adequar-lo a les característiques genètiques i metabòliques de la persona.

• Serveis de neuropsicologia per a infants, joves i adults amb dificultats d’aprenentatge (TDAH, discapacitat intel·lectual) i afectacions cognitives, emocionals o conductuals per dany cerebral adquirit (traumatismes, ictus, tumors) o malalties neurodegeneratives (Alzheimer, Parkinson, Esclerosi Múltiple). Realitzem avaluacions neuropsicològiques i programem rehabilitacions cognitives personalitzades segons cada cas.

• També oferim serveis de psicoeducació per a pacients, familiars i cuidadors, suport psicosocial, tallers per a pacients i familiars, i neuropsicologia forense, amb especialització en dany cerebral agut, seqüeles neurodegeneratives i trastorns d’aprenentatge.

Es realitzaran activitats formatives a centres i/o institucions.

Actualment la Dra. Francés col·labora amb IB-SALUT i DISFAM en la formació centrada en la neurodivergència: dislèxia. A més, la Dra. Francés realitza formació a professionals en eines bàsiques per al diagnòstic de TEA. La Dra. Francés col·labora en l’Institut Europeu de Salut Mental Perinatal com a docent. 

Participam en projectes d’investigació en diferents grups de treball, projectes finançats per l’Institut Carles III i projectes locals de les Illes Balears. La Dra. Francés és investigadora principal en el projecte “Prevalencia de Trastornos del Neurodesarrollo en niños de 6 años en la consulta de Atención Primaria del programa infanto-adolescente en la isla de Menorca”.

• Autoconeixement personal.
• Millora del benestar general.
• Perfeccionament d’àrees específiques de la meva vida.
• Millora en habilitats socials.
• Entrenament en comunicació assertiva.
• Definició d’objectius i elaboració de plans d’acció.

Programa adreçat a infants i adolescents que presenten dificultats en la interacció social, com ara timidesa elevada, problemes per fer o mantenir amistats, dificultats en la comunicació o en la gestió de conflictes.

En un entorn segur, estructurat i dinàmic, es treballarà:

• Desenvolupament d’habilitats de comunicació verbal i no verbal.
• Inici i manteniment de converses.
• Identificació i expressió adequada d’emocions.
• Empatia i comprensió de les emocions dels altres.
• Resolució de conflictes i negociació.
• Assertivitat i establiment de límits.
• Treball en equip i cooperació.
• Millora de l’autoestima i la confiança social.

Les sessions es duen a terme en grups reduïts, adaptats per edat, i combinen dinàmiques pràctiques, jocs de rol i activitats vivencials que afavoreixen l’aprenentatge significatiu i la generalització de les habilitats a l’entorn quotidià.